経験学習モデルExperience Learning Model

1. 具体的経験を行い、
2. その経験を多様な観点から振り返り、
3. そこで得られた教訓を独自理論化し、
4. その理論を新しい状況で試行するというサイクルで学びを起こす

従来の学習方法と比べ、
特に成人学習(Adult Learning)に効果が大きい

このプログラムの全体設計は、
このモデルに沿って設計されている

ゲーミフィケーションGamefication

ゲームデザインに使われる、強化学習プロセスやフロー体験（極度の集中状態）を成立させる手法を応用した研修設計の手法

このプログラムでは、フィードバックサイクルの与え方、チーム間の競争要素の入れ方に、この手法を用いている

外在化Externalization

問題を人から切り離して考えさせる認知心理学の手法

この研修では、まず架空のケースに対してゲーム的に取り組むことで、あえて彼らが抱える問題に直面させず、客観的に（“他人事”で）プロジェクトマネジメントプロセスの全体像を外部から眺めさせる

受講者と彼らが抱える問題というものに一定の距離を保つことで、より冷静に問題を解決できるように仕向ける